基教院举办初中地理情境教学研讨会

      本学期，北京市教育委员会基础教育课程改革项目——“北京市课改实验中参与式研修在农村中小学教师培训中的行动探索”项目研修活动已全面展开。5月7日基教院项目组在顺义牛栏山实验中学举办了“初中地理情境教学研讨活动及汉石桥湿地考察活动”。通过该活动的展示，希望能够帮助远郊区县的教师认识情景教学策略的方法，进而给老师在授课方式上一些启示。此次活动由顺义地理教研员、特级教师卢凤琪老师组织，顺义教科研中心李树栋主任，我校项目组负责人、基教院副院长王海燕副教授和杨光博士等参与了活动。

      上午，牛栏山实验中学张蕊老师初一的《旅游业》、陈建霜老师初二的《巴西》分别在两个班级做课研讨。两位主讲教师都采用了情景教学的方法开展教学，创设了不同类型的教学情境，有效地激发了学生的学习兴趣；研讨环节由特级教师卢凤琪老师主持，她在介绍了顺义区在地理情景教学上的研究进展后，由各区县教研员分别对两位教师的授课进行点评。

      项目组负责人、基教院副院长王海燕副教授作了现场发言，她首先鼓励教师通过参与式研修的方法，能够身临其境地体会农村教师开展教学的实际问题，并希望能够积极参与到研究过程中来，做好反思和总结；杨光博士简要介绍了情景教学研究策略的最新进展和需要思考的相关问题，并对实际教学作了小结。

      下午，来自远郊六个区县的教研员和老师在我校生命科学学院洪剑明教授的带领下，参观了我校位于杨镇一中的湿地学校，洪教授系统地介绍了学校开展湿地教育的情况，以及湿地的一些相关知识；随后带领学员对汉石桥湿地进行了实地考察，详细了解了湿地的生态作用和生物多样性，并完成了实践作业。

      本次做课研讨与实地考察活动，促进了地理教师对创设情景教学策略的认识，加强了远郊区县之间的相互沟通与交流，对于拓展北京市远郊区县教育均衡发展的实践领域有着积极的创新意义。