何颖

姓名：何颖

性别：女

学位：博士

学习经历
2003—2007，北京师范大学365娱乐游戏平台，公共事业管理专业，教育学与法学双学士学位
2007—2010，华东师范大学教育学系，教育政策学专业，教育学硕士学位
2010—2013，北京师范大学教育学部，教育政策学与教育法学专业，教育学博士学位

工作经历
2013至今，365365最快线路检测中心365娱乐游戏平台

研究方向
教育政策与法律，教育基本理论，教育社会学

获奖情况

2012年度博士研究生国家奖学金

2012年度北京师范大学优秀博士论文培育基金

 

参撰著作

范国睿主编.教育政策的理论与实践[M].上海：上海教育出版社，2011.

范国睿主编.奥巴马的教育蓝图[M].北京：教育科学出版社，2010.

发表论文

何颖.当前我国义务教育阶段“在家上学”的法学分析[J].教育学报，2012（4）：15-20.（转载于《人大复印资料﹒教育学文摘》2012年第4期，观点摘编于《新华文摘》2012年第24期）

何颖.美国高校教师专业伦理规范体系的经验与启示[J].比较教育研究，2012（2）：36-40. (转载于《人大复印资料﹒教育学文摘》2012年第2期)

何颖. 教育体制改革促进与规约下的中国基础教育国际化[J].教学与管理，2012（19）：3-5.

何颖.义务教育阶段“在家上学”行为的法律分析[J].中国教师，2011（23）：14-16.

荣利颖，何颖.美国学校安全问题研究[J].365365最快线路检测中心学报（社会科学版）,2011(3):61-68.

Guanglun Mu, Xingrong Zheng, Ning Jia, Shaoyi Wang, Ying He, etc. Revisiting Educational Equity and Quality in China through Confucianism, Policy, Research, and Practice[J].The Australian Educational Researcher,2013(40),pp.373-389.

范国睿，何颖.2009年我国基础教育若干政策评析[J].教育发展研究，2010（8）：6-14.（全文转载于《人大复印资料﹒中小学教育》2010年第9期）

范国睿，何颖.中国教育政策观察：2009[J].教育政策观察?第二辑，上海：华东师大出版社，2010：3-48.

闻待，何颖.免费师范生教育：回归抑或超越[J].教育政策观察?第一辑，上海：华东师范大学出版社，2009：91-129.

何颖.关于我国教育券制度研究的文献综述[J].上海教育科研,2008(7):19-23.

何颖.更好的公平与更高的效率——高考“平行志愿投档”录取机制改革分析[J].教育科学,2008(3):16-19.（全文转载于《人大复印资料﹒高等教育》2008年第11期)

何颖.打工子弟学校教师的继续教育需求调查研究[J].教育理论与实践, 2008(4):47-49. 

会议报告

2013.11, “我国实定法中的公民教育选择及其发展可能”，北京教育法学会2013年年会，北京.

2012.6, An Alternative Way to Maximize the Educational Interests of Minors: Legal Analysis on Homeschooling for Compulsory-education-age Children in China, The 7^th QUT-BNU Doctoral Workshop, Brisbane, Australia. 

2011.11，The Internationalization of Basic Education Promoted and Regulated by Education System Reform in China, 2011 BNU-KU Doctoral Annual Forum, Beijing.

联系方式
通信地址：365365最快线路检测中心365娱乐游戏平台 100048
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